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FANGLIN HAOTIAN
共同體成立后,將圍繞建筑行業(yè)企業(yè)和地方經(jīng)濟社會改革和發(fā)展,加強學校、行業(yè)協(xié)會等成員單位之間的全方位深度合作,將學校人才培養(yǎng)方案精準對接到行業(yè)需求,將課程標準對接到崗位技能標準,搭建共同體各單位之間的交流平臺,促進共同體各單位優(yōu)勢互補,協(xié)同發(fā)展,共同推動云南智慧城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動云南經(jīng)濟社會發(fā)展。
黨的二十大對職業(yè)教育發(fā)展提出新的部署要求,中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》也明確提出“推動職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”,加快“一體、兩翼、五重點”新階段職業(yè)教育改革重大舉措。
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院黨委書記楊飛表示,建筑行業(yè)產(chǎn)教融合共同體正是貫徹黨的二十大精神,落實《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》,推進“一體兩翼”職業(yè)教育改革新模式,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育深度融合、協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展格局,賦能云南建筑行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院教學副校長何汶紋表示,成立產(chǎn)教融合共同體是深化產(chǎn)教融合和校企合作,激發(fā)職業(yè)教育辦學活力、提升職業(yè)院校治理能力、完善治理結(jié)構(gòu)的有效途徑,對培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,推進中國式現(xiàn)代化具有重要意義。